Dessiner, écrire, peindre et représenter le monde qui nous entoure prennent une nouvelle dimension lorsque les activités se déroulent en extérieur. Cette gamme rassemble des tableaux, chevalets, pupitres, assises et supports créatifs spécialement conçus pour accompagner les activités artistiques et pédagogiques dans la cour d’école. Grâce à l’école dehors, les élèves disposent d’espaces adaptés pour créer, observer, collaborer et apprendre autrement, au contact de leur environnement. Ces équipements peuvent également trouver leur place dans les crèches, garderies et centres aérés pour accompagner les activités créatives en extérieur.
Au cœur de cette sélection se trouvent des tableaux noirs, tableaux blancs, panneaux en plexiglas, chevalets et pupitres qui s’adaptent à une grande variété de situations d’apprentissage. Dans une démarche d’école dehors, ces supports permettent aussi bien de dessiner, écrire, peindre que de représenter les découvertes réalisées au fil des activités. Les chevalets transparents invitent les enfants à observer la nature avant de la reproduire, tandis que les grands tableaux favorisent les réalisations collectives, les démonstrations de l’enseignant ou les temps de réflexion en groupe. Les assises imperméables, poufs et tables complètent les espaces d’école dehors en offrant des lieux confortables pour créer, échanger et expérimenter.
Les activités graphiques et artistiques occupent une place essentielle dans les apprentissages. Grâce à l’école dehors, les élèves développent leur créativité, affinent leur motricité fine et améliorent progressivement la précision de leurs gestes. Dessiner une plante, représenter un paysage, écrire une hypothèse ou réaliser une fresque collective favorise également l’observation, la concentration et l’expression personnelle. Les supports proposés encouragent aussi les projets collaboratifs, faisant de l’école dehors un espace où chacun peut contribuer, partager ses idées et apprendre avec les autres.
Cette collection accompagne aussi bien les activités artistiques que les apprentissages interdisciplinaires. Les feuilles adaptées aux bacs sensoriels permettent d’associer création, manipulation et expérimentation, tandis que les tableaux mobiles facilitent l’organisation d’ateliers dans différents espaces de la cour. Les pupitres et tables à ardoise offrent un support idéal pour dessiner, écrire, raconter, résoudre un problème ou conserver une trace des observations réalisées pendant les séances d’école dehors. Les équipements s’adaptent facilement aux différents projets et peuvent également être utilisés dans les crèches, garderies et centres aérés.
Les ressources de cette gamme permettent d’aménager des espaces créatifs où les enfants peuvent s’exprimer librement tout en développant leurs compétences. Faciles à intégrer dans une cour d’école, elles offrent de nombreuses possibilités d’activités qui évoluent au fil des saisons et des projets pédagogiques. Les différents supports enrichissent naturellement les temps d’école dehors en favorisant l’observation, l’expression, la coopération et le plaisir d’apprendre ensemble.
Cosy est une marque anglaise spécialisée dans l’aménagement d’espaces dédiés aux enfants, avec des solutions pensées pour favoriser le jeu, les apprentissages et les activités en extérieur. Cette approche accompagne naturellement les projets d’école dehors et peut également répondre aux besoins des crèches, garderies et centres aérés.
Que vous souhaitiez créer un véritable atelier artistique en extérieur ou compléter votre cour avec quelques supports de dessin et d’écriture, cette sélection vous accompagnera dans tous vos projets. Pour développer l’école dehors, découvrez nos tableaux, chevalets, pupitres et espaces créatifs conçus pour encourager l’imagination, les apprentissages et les réalisations collectives. Ces équipements transforment chaque séance en une nouvelle occasion d’observer, de créer et de partager tout le potentiel de l’école dehors.
